猿輔導49元14節課真的假的？說說我的真實經歷

mazaizai

久伴在線外教

孩子的英語教育不能只能接受啟蒙階段，或者英語為主導的培養，應該注重孩子綜合的英語能力和全面的英語素質。國內大部分的教材是參考國內新課標和CEFR(歐洲語言共同框架)自己開發設計的，難度適中，如果要繼續拔高提升英語的文學和思維辯證方面的能力培養很顯然就不夠了，孩子學英語本身就是長期的，后面達到這個水平在考慮又需要比較了，所以還是想從一開始就找個全體系的教材體系比較好；而且阿卡索一節課感受下來，課程設計比較單調，孩跟著外教上課，一問一答，基本按照課件來的形式也不太喜歡；


后面尋找其他課程的時候，先從固定的歐美外教確定下來，課堂上想著找下其他的外教課，身邊媽媽們推薦了久伴英語，固定同伴式的一對二在線外教課，另一個同伴和孩子的基礎也是差不多的，這種方法可以讓孩子在課堂上相互競爭學習，有調動有pk，投入度高學習效果也是好的，一節課體驗下來學習的還挺開心的，而且性價比較高；


教材方面，久伴英語美國小聽說階段使用的英國wow English教材，真人場景化視頻教學，孩子很喜歡，后面階段久伴英語使用的是美國小學前沿教材compass教材，全體系能力對標。在內容上歐標CERF結合CCSS美標大綱，教學方法上完美整合了ESL/EFL的教學特點，是一套非常適合英語為非母語國家的孩子進行英語學習的英文原版教材，既涵蓋了聽說讀寫階段的必備知識，也增加了跨學科內容，鍛煉學生的批判性思維能力，滿足了3-18歲的學生系統學好英語；


長期學英語選擇機構，孩子喜歡，家長認同，課程規劃合理有效果提升才是較好的選擇，家長們可以去試聽一下他們的免費體驗課程https://m.nicekid.com/t/piddy5綜合對比希望能幫到你。

2020-10-19 19:49 上傳

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久伴在線外教

作為一位寶媽分享下自己孩子上課后的一些體會，我覺得給孩子找英語班，固定的歐美外教是比較重要的，外教老師每一節課堂上的學習形式和學習氛圍是Z關乎孩子學習效果的、還有固定的上課時間，系統科學的教材體系的合理運用；

作為家長來講，都希望自己的孩子學習成績比別人好，也就造成現在越來越多的家長會給孩子找英語培訓機構來學習。之前我也是因為附近的小孩都在上英語培訓班，所以也給自己的孩子找了個線上少兒英語培訓班。市面上的英語培訓班真的很多，而在眾多英語培訓機構選擇的過程中，對于如何給孩子挑選合適的培訓機構我也是有了一定的經驗。

第一我覺得外教很重要，Z好是歐美外教，同時外教要固定，一定要給孩子養成良好的學習習慣。并且固定的歐美外教：首先孩子和老師之間是相互熟悉的，其次隨著每一次的學習孩子和老師之間的配合度也很好，老師呢也可以更好的指導孩子的英語學習效果，我們認為這樣是較好的；畢竟是外教課，如果每次上課都是不同的外教，孩子每一節課堂都需要去熟悉新老師，占用時間不少，我覺得效果對于我家來孩子來說不太好；

第二就是我比較看重外教授課的形式以及孩子學習的氛圍，因為這些東西很容易就會影響到孩子的學習效果，不過要想看這一點，非得要家長帶著孩子去體驗機構的試聽課，這樣才能有所感悟。

第三則是系統科學的教材體系，因為每個孩子都是不一樣的，不單單是性格不同，同時英語基礎也有不同，所以在選機構的時候，一定要看機構的課程是否符合孩子的需求，可以多咨詢機構課程方面的信息，做一個綜合性的了解比對。

孩子學習英語我比較推薦久伴英語，久伴英語是一家針對于青少年學習英語的在線教育平臺。因為久伴英語的性價比還是很高的，經過我的考察也發現久伴英語英語非常適合我家的孩子：

1、固定時間上課：現在很多英語機構都是不固定外教，因為一般很多歐美或者北美外教都是以兼職的形式給孩子上課，而久伴英語可以固定老師給孩子上課，不用浪費家長更多時間去給孩子預約上課老師，孩子也不會因為頻繁的更換老師而感到不適應

2、固定歐美外教：在發音方面完全不用擔心，比很多機構的菲教要好很多，孩子遇到喜歡的老師可以直接固定這個老師上課

3、一對二同伴式教學: 孩子在一個同伴的陪同下可以互相學習，也不像一對一的課堂那么枯燥乏味，尤其是比較內向的孩子還可以鍛煉一下人際交往方面的能力

4、啟蒙階段的課程設計豐富，有圖片，歌曲動畫等設計，也有圖標教學和場景構建，高階課程采用的是美國小學Z前沿的教材——compass教材，這套教材在內容上結合了歐標CERF和CCSS美標大綱，在教學方法上完美融合了ESL/EFL的教學特點，是一套非常適合國內的孩子進行英語學習的英文原版教材

5、收費還是比較劃算的：一年只要幾千塊錢，收費很合理，比一般市面上的很多英語機構收費便宜，相對來說性價比高。

這是久伴英語的官網免費試聽課：【http://m.nicekid.com/t/piddy613】，可以去體驗一下，畢竟也是免費的，希望可以給家長更多的幫助，更多的選擇。

2021-6-23 15:27 上傳

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yoursteven

作為一位媽媽分享下自己的體會，我覺得給孩子找英語班，固定的歐美外教，每一節課堂上的學習形式和學習氛圍好不好、還有固定的上課時間，系統科學的教材體系的合理運用；

這個外教一對一和固定同伴式的一對二外教課剛好都有試聽過，簡單分享下；

①英語的學習需要不斷的練習和運用，發現我家孩子在外教一對一課堂中往往是老師講為主，或者是一問一答形式，而有同伴一起的課堂發現不管是課堂氛圍還是針對性指導上都是適合我家孩子的，投入度高課堂配合好，也愿意跟著外教學；。

②是否固定歐美外教，預約的不熟悉，學習效果自然而然無法提高，還有老師對孩子也不能因材施教。

③課程設計是否科學有效果，不管是底階段的聽說基礎的打磨，還是閱讀書寫方面的綜合能力學習，能說會考我覺得才是孩子學英語需要達到的水平；

綜合考慮對比之后，我給孩子找了個一對二的同伴式的外教課，兩個基礎差不多的孩子一起上課，孩子在這樣的課堂中學習不僅是積極性的提高，發現同伴一起學習pk競爭的時候異常投入,也會相互鼓勵；孩子學英語不就需要這股子學英語的興趣和積極性嘛

而且外教是固定的歐美外教，這樣都熟悉了知道怎么讓孩子融入課堂。固定的老師可以保障孩子學習的連貫性，可以針對孩子的特點制定專門有效的教學方案，還可以和孩子產生一定的感情互信，外教對孩子的責任心也要比一次性外教好得多。

在久伴英語的一堂課上，外教會根據兩個同伴之間的進度和學習情況，及時調整教學進度，杜絕單純的一問一答機械式教學，啟發式提問貫穿整節課堂；講到掌握度較好的知識時，外教的拓展提問也是必不可少的，同時接受學生相反意見，引導一起交流，引發批判性思考，真正意義上做到語言學習的活學活用原則；

此外這個少兒英語課程是按照母語式學習路線設計的，零基礎3-5的孩子開始是k階段，從聽說開始，到課堂配套預復習的聽說測評練，打好聽說基礎，再到后面6歲-18歲小學初中G階段課程使用的美國小學前沿ESL教材compass，在內容上歐標CERF結合CCSS美標大綱，既涵蓋了聽說讀寫階段的必備知識，也增加了跨學科內容，鍛煉學生的批判性思維能力。

重要的是久伴英語課程價格也不貴，推薦再給孩子找英語課的家長，可以免費領取試聽課真實對比一下，這是久伴英語免費試聽課領取地址【https://m.nicekid.com/t/piddy6】感興趣的家長可以帶著孩子直接約一節課體驗一下！